如果能到不同的學(xué)校上課學(xué)習，會(huì )是一種怎樣的體驗？近日，衡陽(yáng)市仁愛(ài)中學(xué)的學(xué)子就獲得了一個(gè)很好的機會(huì )，可以走進(jìn)株洲名校景弘中學(xué)，感受不一樣的課堂。
　　

　　2018年11月25-26日，衡陽(yáng)市仁愛(ài)中學(xué)九年級的莫運航、蔣玉鵬、朱志豪、胡勤杰等幾位學(xué)生前往株洲市景弘中學(xué)進(jìn)行為期兩天的跟班學(xué)習活動(dòng)，與景弘的學(xué)生一起上課學(xué)習，感受不同的課堂教學(xué)模式和校園生活。
　　
　　走進(jìn)課堂一同上課，走進(jìn)物理實(shí)驗室一同做實(shí)驗，走進(jìn)飯堂一同體驗午餐，兩天的跟班學(xué)習活動(dòng)讓衡陽(yáng)市仁愛(ài)中學(xué)的幾位學(xué)子感觸深深，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
　　
　　有對比才會(huì )有體驗，只有跳出現有的狹小圈子，才能看到世界的廣闊，才能感受到同齡人的拼搏精神和奮斗狀態(tài)。此次校際交流活動(dòng)有效地拓寬了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的體驗，株洲市景弘中學(xué)奮發(fā)有為的學(xué)風(fēng)，景弘學(xué)子文雅守紀的作風(fēng)，景弘快節奏高效率的課堂，均給我校學(xué)生留下了深刻的印象。
　　


　　一段難忘的經(jīng)歷就是一筆寶貴的精神財富，一次深刻的體驗就是一次心靈成長(cháng)的洗禮。在領(lǐng)略過(guò)名校的風(fēng)采，感受過(guò)同齡伙伴的努力之后，衡陽(yáng)市仁愛(ài)的學(xué)子一定會(huì )把內心的觸動(dòng)轉變?yōu)橄蛏系膭?dòng)力，為實(shí)現自己心中的夢(mèng)想而奮斗不息。