為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，優(yōu)化育人環(huán)境，贏(yíng)得家長(cháng)和社會(huì )對教育的理解和支持，創(chuàng )造和諧的育人環(huán)境，仁愛(ài)中學(xué)克服嚴寒組織了一次面向全體學(xué)生的家訪(fǎng)活動(dòng)，走進(jìn)家庭，攜手育人。

我們向家長(cháng)反饋學(xué)生的學(xué)習情況及在校表現，與家長(cháng)一起交流教育理念和教育方法，共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和辦法，共享科學(xué)的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我們要了解掌握情況，有針對性地采取幫扶、輔導和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進(jìn)、健康成長(cháng)。

這次家訪(fǎng)連續三天，老師們冒著(zhù)嚴寒、不辭辛苦做好家校溝通，甚至還有老師在家訪(fǎng)之余給學(xué)生輔導作業(yè)，要給老師們點(diǎn)贊。

孩子的成長(cháng)，學(xué)校教育、家庭教育是兩個(gè)相輔相成的環(huán)節，少了哪個(gè)都不行。本次家訪(fǎng)讓學(xué)校教師全面了解了受訪(fǎng)學(xué)生及其家庭情況，也讓教師與學(xué)生家長(cháng)之間建立起了良好的溝通渠道，為仁愛(ài)中學(xué)扎實(shí)推進(jìn)師德教育活動(dòng)，改進(jìn)教育教學(xué)工作，提高社會(huì )滿(mǎn)意度，樹(shù)立良好教育形象打下了堅實(shí)的基礎。